中国职业技术教育期刊年发文量：:2017年702篇，2018年610篇，2019年583篇，2020年537篇，2021年527篇，2022年495篇，2023年441篇，2024年389篇，2025年309篇，2026年25篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年56.41%，2018年69.02%，2019年76.16%，2020年81.94%，2021年86.91%，2022年84.85%，2023年85.49%，2024年92.03%，2025年86.08%，2026年80.0%

文献所在栏目：教学研究人才培养专业建设比较研究发展研究办学模式与人才培养模式教学管理研究探索专稿专访课程与教材发展战略产教融合政策制度课程改革现代职业教育综合改革职业教育数字化教师发展管理方略职教历史与比较研究

杂志文献学科分布：职业教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 成人教育与特殊教育, 高等教育, 企业经济, 中等教育, 农业经济, 外国语言文字, 经济体制改革, 医学教育与医学边缘学科, 行政法及地方法制, 图书情报与数字图书馆, 人才学与劳动科学, 宏观经济管理与可持续发展, 贸易经济, 中国语言文字, 自动化技术, 旅游, 机械工业

杂志关键词分布：职业教育,高职院校,产教融合,职业院校,人才培养,校企合作,高职,高职教育,高等职业教育,现代学徒制,高质量发展,课程思政,乡村振兴,中等职业教育,1+X证书制度,专业设置,工匠精神,“双高计划”,教学改革,数字化转型

中国职业技术教育杂志影响因子走势：0.46,0.66,0.68,0.58,0.69,1.1,1.7,2.12,3.63,4.28,